Système de Productions de Contenus Pédagogiques Multilingues

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dc.contributor.authorBoughacha, Rime
dc.contributor.authorAliane, Hassina
dc.date.accessioned2014-01-29T10:13:35Z
dc.date.available2014-01-29T10:13:35Z
dc.date.issued2014-01-29
dc.description.abstractLes recherches sur les environnements informatiques d’apprentissage humain portent sur les principes de conception, de développement et d'évaluation de systèmes informatiques qui permettent à des apprenants d'apprendre en utilisant les TICs. En effet, pour médiatiser le savoir à transmettre, l’enseignant doit devenir producteur de supports pédagogiques. Notre objectif dans ce travail est de proposer un modèle générique et modulaire de conception de contenus pédagogiques multilingue décrivant l’ensemble des tâches attribuées aux auteurs. Pour ce faire nous proposons un système de production de contenus basé sur un modèle générique de conception de contenus distinguant plusieurs étapes notamment la conception de contenu, indexation et médiatisation.fr_FR
dc.identifier.isrnCERIST-DRDSI/RR--14-0000000-3-1-dz
dc.identifier.urihttp://dl.cerist.dz/handle/CERIST/580
dc.publisherCERIST
dc.relation.ispartofRapports de recherche internes
dc.relation.placeAlger
dc.structureWeb Sémantique et Langue Arabefr_FR
dc.subjectenvironnements informatiques d’apprentissage humainfr_FR
dc.subjectSystème auteurfr_FR
dc.subjectModèle de méta-donnéesfr_FR
dc.subjectScénario didactiquefr_FR
dc.subjectContenu pédagogiquefr_FR
dc.subjectIndexationfr_FR
dc.subjectParcours pédagogiquefr_FR
dc.subjectLOMfr_FR
dc.subjectSCORMfr_FR
dc.titleSystème de Productions de Contenus Pédagogiques Multilinguesfr_FR
dc.typeTechnical Report
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Research Reports