Système de Productions de Contenus Pédagogiques Multilingues

Abstract

Les recherches sur les environnements informatiques d’apprentissage humain portent sur les principes de conception, de développement et d'évaluation de systèmes informatiques qui permettent à des apprenants d'apprendre en utilisant les TICs. En effet, pour médiatiser le savoir à transmettre, l’enseignant doit devenir producteur de supports pédagogiques. Notre objectif dans ce travail est de proposer un modèle générique et modulaire de conception de contenus pédagogiques multilingue décrivant l’ensemble des tâches attribuées aux auteurs. Pour ce faire nous proposons un système de production de contenus basé sur un modèle générique de conception de contenus distinguant plusieurs étapes notamment la conception de contenu, indexation et médiatisation.