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Browsing Dissertations & Theses by Author "Alimazighi, Zaia"

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    Un compagnon virtuel pour assister un apprenant en situation d'apprentissage collaboratif de la langue arabe
    (Université Alger 1, 2012) Boughacha, Rime; Alimazighi, Zaia
    L’évolution des systèmes de formation allant des premiers systèmes d’EAO aux EIAH pour la production de cours multimédia en ligne à grande échelle. Les plates-formes existantes se ressemblent par leurs fonctionnalités. Ces plateformes sont de différents fournisseurs et de différentes caractéristiques et fonctionnalités. Les critères de choix dépendent, généralement, du modèle pédagogique adopté et des contraintes ergonomiques et technologiques. Notre travail s’inscrit dans l’objectif de fournir une assistance individualisée automatique aux apprenants dans leurs activités. Nos propositions une architecture informatique d’analyse et d’assistance individualisée pour les environnements support à l’apprentissage collaboratif, centré autour d’un personnage virtuel qui accompagnera l‘apprenant tout au long de son apprentissage. Le choix du type de personnage qui accompagnera l’apprenant peut être un choix stratégique. Ceci se résume en une classification de l’assistance d’apprentissage dans un EIAH, conception d’un système d’élaboration de contenus avec Générateur de compagnon virtuel pédagogique en définissant les situations d’apprentissage, rôle et stratégies, ainsi qu’un système multi agents supportant un compagnon virtuel d’enseignement dont le but de suivre la progression de l’apprenant et de garder trace de son évolution lors de son cursus.
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    Spécification et validation des relations temporelles et spatiales dans un document multimédia interactif.
    (Université des Sciences et de laTechnologie Houari-Boumediene (USTHB), 2008-12-16) Maredj, Azze-Eddine; Alimazighi, Zaia
    Dans les standards et les systèmes proposés pour l’édition et la présentation de documents multimédia le contrôle du déroulement de la présentation d'un document multimédia est fondé sur une approche événementielle où la construction d'une présentation se fait au moyen de langages de programmation, selon une approche impérative, pour définir des enchaînements temporels et spatiaux. Cette approche comporte plusieurs inconvénients majeurs, comme l'inadaptation de la programmation à la nature incrémentale du processus d'édition, la difficulté de la maintenance des documents ainsi produits, le document génère une présentation unique, l’adaptation du contenu n’est pas considérée, alors qu’il existe actuellement des domaines, tel que la conception de cours interactifs, où cette caractéristique peut s’avérer très utile , le média dans sa globalité, c'est-à-dire comme une entité indissociable, alors qu’on devrait pouvoir utiliser une partie d’un média sans pour autant recourir à sa création, les techniques de navigation utilisées restent très insuffisantes pour profiter des informations temporelles des documents. Des fonctions de navigation temporelles avancées doivent être fournies afin de mieux exploiter la présentation d’un document, les travaux traitent essentiellement la dimension temporelle, alors que la conception de tels systèmes devrait considérer d’emblée les quatre dimensions afin de mutualiser au mieux leur conception et leur implémentation, et enfin, les problèmes qu'ont les auteurs non-informaticiens pour les maîtriser. Ces motivations nous ont conduites à aborder notre travail de thèse dans un cadre applicatif où il est fondamental de confronter les propositions théoriques avec la réalité de l'application. C'est pourquoi, nous avons tenté de mener tout au long de cette thèse une activité équilibrée entre théorie et application. Deux types de résultats sont donc attendus : (1) Des résultats théoriques porteront sur la proposition d’un modèle logique de documents multimédia interactifs intégrant les quatre dimensions et permettant la définition de parcours de lecture selon le profil. Sur la proposition de deux modèles à base de relations pour la spécification des informations temporelles et spatiales qui allient facilité d’utilisation et puissance d’expressivité. Sur la proposition d’une approche automatisée de gestion du recouvrement spatial. Sur le choix d’une approche intégrée pour l’analyse et la synthèse des informations temporelles et spatiales et la gestion du recouvrement. Et enfin, sur la proposition d’un ensemble de mécanismes pour la navigation. (2) Des résultats pratiques, sous la forme d’un prototype d'édition et de présentation de documents multimédia interactifs, qui permet de créer et de présenter des documents d'une complexité significative.