Browsing by Author "Baraka, Lynda"

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    L'Algérie à travers les âges
    (CERIST, 2001) Bouchama, Djazia; Hattab, Mounira; Baraka, Lynda
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    Le Film Scientifique:Outil de Recherche et de Pédagogie
    (CERIST, Alger, 1993) Baraka, Lynda
    La communication se diversifie par support utilisée pour la réalisation du phénomène de Feed-Back d’une manière amplifiée. L’introduction progressive des moyens audiovisuels non seulement de son importance dans les processus d’enseignement et de l’information mais aussi pour l’activité de la recherche scientifique et technique. Par extension à l’audiovisuel, le film scientifique est un outil qui exige une stratégie spécifique pour son utilisation dans les différents secteurs notamment pour l’observation des phénomènes et l’archivages de données scientifiques. Etant considéré comme une source inestimable d’information le film scientifique mérite une prise en charge déterminée pour atteindre des enjeux très importants voire même stratégiques
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    L’Image et le vidéodisque ver une pédagogie technologique de l’enseignement
    (CERIST, Alger, 1991) Baraka, Lynda
    Communiquer par des images est devenu nécessaire car l’image apporte plus de compréhension, de connaissance et un gain de temps. Cependant, quel est le support idéal pour stoker ces images, les restituer et offrir une interactivité utilisateur-machine surtout dans un environnement informatisé. Pour l’instant, les mémoires optiques sont la solution la plus adaptée aux besoins. En effet, celles-ci offrent des caractéristiques très intéressantes, bien qu’elles soient peu exploitées.