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Browsing by Author "Dziri-Ghouas, Anissa"

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    La Connaissance et l’ingénierie des Connaissances
    (CERIST, Alger, 2002) Dziri-Ghouas, Anissa; Yalaoui, Bilal
    la prolifération du texte en ligne et la disponibilité d’importantes bases de données textuelles, ont motivé la plupart des travaux sur l’interprétation des textes. Bien que des volumes massifs d’information soient disponibles à bas prix sous forme de textes libres, les usagers n’ont pas les capacités de tout lire et digérer cette masse d’information rapidement. Souvent, l’utilisation efficace de l’information à partir du texte, exige que "information soit mise dans une forme structurée et organisée. Actuellement, rechercher une information à partir de données même indexés et stockées dans des bases volumineuses , est un processus qui devient difficile et complexe aboutissant souvent à des problèmes de bruit et de silence. Conçue plus pour répondre à des besoins de documentation, que pour aider à la résolution de problèmes. ce type de recherche classique se fait avec des moyens plutôt limités et sans aucune corrélation avec, par exemple. un système à base de connaissance ou d’aide à la synthèse. A ce titre, l’extraction des connaissances à partir des bases de données est une question actuelle qui se pose selon une intention stratégique basée sur des méthodes intelligentes d’accès à l’information. Nous comptons à travers cette étude de donner un aperçu sur la connaissance, son contexte, ses formes, et l’évolution de la culture humaine vis-à-vis de ce concept. Puis on présentera le domaine de l’ingénierie des connaissances avec ses origines et ses applications, et son rapport avec les sciences de l’information.
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    Contribution a l'étude de la problématique de compatibilité des langages documentaires
    (Centre de Recherce sur l'Information Scientifique et Technique, 1994) Dziri-Ghouas, Anissa; Dahmane, Madjid
    Les langages documentaires en tant qu’outils d’indexation sont des éléments nécessaires pour I’analyse et la recherche de I’information. Cependant, ces langages pressentent des différences non seulement sur le plan linguistique et thématique mais aussi, sur le plan structurel. Résoudre cette incompatibilité s’avère une opération nécessaire pour la normalisation de tomes références bibliographique ainsi que pour un change cohérent en matière d’information C’est dans cette perspective que s’inscrit I’objectif de ce mémoire.

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