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Problématique de la Théorie et de la Méthodique Systématiques Appliquées à la Documentation
(CERIST, Alger, 1991) Dahmane, Madjid
La notion de paradigme se compose de la notion de système et de l’approche systémique, c’est dans ce sens qu’une définition de ce paradigme et les modes de son application au domaine documentaire s’impose. Par ailleurs, trois principes fondent les structures sémantique du système "c’est un ensemble en relation avec un environnement, c’est un ensemble formé de sous ensembles, c’est un ensemble subissant des modifications plus ou moins profondes". Quant à l’approche systémique, celle-ci permet de rassembler et d’organiser les connaissances en vue d’une plus grande efficacité, deux aspects ressortent de l’usage d’une telle approche:la démarche cognitive et la démarche normative. Toutefois, l’application de l’approche systémique à la documentation s’organise en deux niveaux : niveau microscopique et niveau macroscopique
L’Image et le vidéodisque ver une pédagogie technologique de l’enseignement
(CERIST, Alger, 1991) Baraka, Lynda
Communiquer par des images est devenu nécessaire car l’image apporte plus de compréhension, de connaissance et un gain de temps. Cependant, quel est le support idéal pour stoker ces images, les restituer et offrir une interactivité utilisateur-machine surtout dans un environnement informatisé. Pour l’instant, les mémoires optiques sont la solution la plus adaptée aux besoins. En effet, celles-ci offrent des caractéristiques très intéressantes, bien qu’elles soient peu exploitées.
La Lexicometrie documentaire:contribution a l’utilisation des techniques documentaires comme methodologie d’etude en sciences
(CERIST, Alger, 1991) Abdoun, Abdelkrim
La Leicometrie est une des approches pour l’analyse du discours, c’est a dire une problématique de la signification d’un corpus de textes par rapport a des circonstances de communication. Pour ce faire, la lexicometrie procède un calcul de fréquences des unités sémantique d’un texte et ceci au moyen des techniques documentaires. Les Etapes principales de la lexicometrie sont:la composition d’index et la recherche des association. Ainsi, à partir des index, l’étude de fréquence des mots clés permet déjà une représentation de la signification d’un texte mais qui reste a un niveau quantitatif. Enfin, cette réflexion a démontrer l’application des techniques documentaires en dehors du cadre techniciste dans lequel elles évoluent généralement.
Aspects techniques et psychologiques du questionnaire
(CERIST, Alger, 1991) Ydroudj, Lakhdar
Les sources d’informations pour les études et les recherches peuvent être indéfiniment variées en combinant plusieurs techniques. L’utilisation de plusieurs techniques de collecte renforcent la valeur des résultats et de la connaissance. Avec l’introduction du questionnaire dans les investigations psychologiques l’objectif d’obtenir une crédibilité statistique pour les interprétations et généralisations empiriques est recherche. Toutefois, les problèmes d’usage sont souvent complexes car ils impliquent des aspects techniques et psychologiques liés au comportement humain et imposent une considération particulière lors de l’élaboration du questionnaire.
L’évaluation de L’IST:aspects quantitatifs et qualitatifs
(CERIST, Alger, 1991) Abdoun, Abdelkrim
L’Evaluation de l’information scientifique et technique tant du point de vue quantitatif que qualificatif est difficile a déterminer, néanmoins il existe des méthodes qui consistent a évaluer l’ist a partir de sa production pour déduire les rapports entre l’offre et la demande et de percevoir ses tendances. Du Point de vue quantitative, l ’évaluation de la production scientifique est impliquée par deux facteurs essentiels :les potentialités humaines et le développement des technologies. Ceci etanté il reste admis que l’analyse de la valeur intrinsèque d’une ist ne peut se faire que si l’on dispose d’indicateurs. C’est dans ce sens que le concept d’obsolescence et l’indicateur de la citation ont été abordés. En conclusion, les techniques actuellement disponibles ne permettent pas l’évaluation rigoureuse de la qualité des publications scientifiques et techniques.
Problématique de l’endogeneité sociale des nouvelles technologies de communication
(CERIST, Alger, 1991) Dahmane, Madjid
Le concept de nouvelles technologies sollicite une nouvelle approche du rapport entre l’outil technologique et le système sociale d’appartenance, en particulier dans les pays dits en voie de développement. Le cas des pays avancés illustre parfaitement ce rapport. Un système technologique quel qu’il soit est le produit d’une société donnée. Les nouvelles technologies de communication répondent a des besoins dont l’interprétation est historique et don l’expression au présent se fait sous formes de normes, d’objectifs et d’effets technologiques a atteindre. Cependant le recours aux caractéristiques des systèmes technologiques de communication, ses produits culturels et ses relations internationales est nécessaire a étudier. L’endogeneité des processus de conception, de production et d’utilisation de l’outil dans les pays d’origine passe par le problème de son appropriation par d’autre pays d’accueil. De se fait, les conséquences peuvent être imprévisibles. L’Approche globale et intégrée de la problématique de communication de l’information ainsi que l’amorce recherche introvertie permettent pour le moins de dépasser les impacts terminologiques tel celui de nouvelles technologies de communication pour interroger leur fondement.
Le CERIST,Centre Serveur de L’I.S.T
(CERIST, Alger, 1991) Ydroudj, Lakhdar
Les professionnels de l’information sont unanimes sur l’importance de l’information dans la dynamisation du processus de la recherche, d’ou la nécessité de mettre en place des établissements pour évaluer et répondre à l’attente des chercheurs, utilisateurs potentiels d’IST et rationaliser l’aspect organisationnel de celle-ci par l’introduction de nouvelles technologies. C’est dans cette perspective que le CERIST fut crée en 1985 et rattaché au haut commissariat à la recherche en 1986. La mission principale de ce centre est de réunir les conditions préalables à la recherche et de prendre en charge les besoins des utilisateurs potentiels. A cet effet le CERIST est munis de plusieurs bases de données multidisciplinaires couvrant les activités relatives à l’enseignement supérieur destinées aux chercheurs et aux étudiants. Ces bases de données constituent un fond de références documentaires très important pour la signalisation de l’existence des documents primaires et la possibilité de les mettre à la portée des chercheurs. Par ailleurs, le CERIST est connecté au centre serveur Questel qui traite et met à la disposition des utilisateurs plus de 40 bases de données bibliographiques.
Les Métiers de la Documentation Face aux Nouvelles Technologies
(CERIST, Alger, 1991) Abdoun, Abdelkrim
L’introduction des nouvelles technologies au sein des organismes documentaires a engendré plusieurs types de retombés sur ces institutions. IL est clair qu’une généralisation de ces technologies est d’un apport fondamental pour le fonctionnement et la gestion des unités documentaires. Par ailleurs la frustration existe chez un bon nombre de bibliothécaires, qui se heurtent à des entraves d’inadaptation.
Société d’information:innovation technologiques et systéme d’information et de communication scientifique
(CERIST, Alger, 1991) Ydroudj, Lakhdar
La Production et la diffusion de la connaissance et de l’information scientifique et technique sont devenues les paramètres et les facteurs les plus critiques pour l’évaluation de la croissance économico-technologique. Ainsi, les caractéristiques industrielles des sociétés développées cèdent progressivement la place à de nouveaux aspects informationnels transformant même les particularités les plus spécifiques de l’organisation humaine, notamment le processus de communication.
Le rôle de l’informatique dans l’accés à la connaissance
(CERIST, Alger, 1991) Benhamadi, Moussa
L’Information joue un rôle fondamental dans le développement économique et social d’un pays. Cependant, cette information ne peut accomplir sa fonction que si celle-ci est prise en charge par un système d’information moyennent des équipements informatiques. En outre les systèmes d’information dans les pays en voie de développement fonctionnent sur un processus classique de traitement de l’information. Quand aux pays développés, ces derniers sont entrés actuellement dans la phase post-industrielle. La question qui se pose est:faut-il s’engager au développement basés sur l’ingénierie de la connaissance ou bien continuer a gérer ces systèmes avec des méthodes classiques ?
Les Perspectives de Développement des Réseaux de L’IST
(CERIST, Alger, 1991) Benhamadi, Moussa
Dans les perspectives de développement des réseaux d’IST, le CERIST engage un certains nombres d’actions de recherche et de développement qui s’articulent autour de plusieurs points, notamment la maîtrise du processus de traitement de l’information, ainsi que l’identification et la localisation des fonds documentaires nationaux (C.A.T, C.A.O, C.A.P). Par ailleurs, le CERIST se donne comme autre objectif de devenir le serveur national de bases de données ; ainsi cette préoccupation s’étend à une échelle régionale où le CERIST encore une fois va jouer le rôle du point focal pour le réseau Maghreb-net. Enfin la concrétisation du réseau d’IST ne peut être possible sans une concertation et une collaboration étroite entre les institutions concernées.
Maghreb-Net:L’IST via les Telecoms
(CERIST, Alger, 1991) Ydroudj, Lakhdar
Cet article présente le réseau Maghreb net entant que réseau de communication qui met en contact un ensemble de chercheurs, de centres, d’universités, de tout le Maghreb. Ensuite, il décrit le plan de sa réalisation ainsi que les conditions nécessaires au lancement d’une telle entreprise.Enfin, il dégage les enjeux technologiques, économiques et culturels.
النشر ووسائل الإعلام في الجزائر : ديناميكية تسويقية أم ديناميكية ثقافية ؟
(CERIST, Alger, 1992) Dahmane, Madjid
Face à la multiplication et à la diversification des groupes sociaux et face à l’augmentation de leurs besoins culturels, la nécessité pour les éditeurs de satisfaire ces besoins d’une part et d’informer sur les nouveautés éditoriales d’autre part s’impose. D’aide nouvelles pratiques, où le marketing de l’information prend une place essentielle. C’est dans ce cadre, qu’apparaît l’intérêt des modèles théoriques notamment dans l’explication des modalités de diffusion des livres dans la société sur la base de cette approche théorique, est entreprise l’étude de la situation du marketing de l’information en Algérie et ce à partir d’un échantillon de placards publicitaires parus dans la presse nationale
Catalogue Algérien des Périodiques.
(CERIST, Alger, 1992) Haddouche, Kamel; Berraoui, Yasmina
Les enjeux de la mise ne place de systèmes d’information sont multiples et porteurs d’intérêt parfois stratégiques. La gestion de l’information scientifique et technique doit répondre à des impératifs d’ordre organisationnels, économiques, communicationnel,Le C.A.P qui se définit comme système d’information et moyen de communication est l’une des procédures de gestion et de rationalisation de toutes les potentialités existantes
Audiovisuel Scientifique
(CERIST, Alger, 1993) Bencherif, A.
L’Audiovisuel est l’association de deux caractères tout a fait complémentaire "Audio" et"Visuel" et c’est à travers l’audiovisuel que les individus peuvent accéder à la connaissance, communiquer avec le monde inanimé et le monde animé. L’Audiovisuel scientifique est le résultat des nouvelles technologie de communication entraimant de nouvelles technique sur le plan des méthodes d’enseignement, cette insertion contribue à l’amélioration des performances des élèves, étudiants et cadres.Il est utilisé à deux fins:Référence, Apport. Il est une référence étant donne qu’il représente un outil et une méthode d’apprentissage de langes étrangère notamment, il est aussi un apport, puisqu’il amené une méthodologie relative à la grammaire aux règles aux structures d’une langue déteminée. A L’Instar des autres pays développés, l ’Algérie subit des répercutons dans le domaine de l’audiovisuel scientifique. Mais les enquêtes effectuées ont revelé la margination de l’audiovisuel dans la formation scolaire, universitaire et professionnelle.
Les Publication Scientifiques:Contribution a L’Evaluation du Secteur de la Recherche en Algérie.
(CERIST, Alger, 1993) Bensaadi, F.
L’évaluation du secteur de la Recherche Scientifique en Algérie est confrontée à divers obstacles. Nous proposons, cependant, une forme concrète d’évaluation de l’activité recherche : i. e : la Publication Scientifique à travers une enquête sur le potentiel scientifique et technique national. Les résultats de l’enquête révèlent des informations importantes quand à l’état de la recherche et la production d’information scientifique et technique.
Le Rôle de L’Audiovisiiel dans L’Accés à la Connaissance:Formation de Culture de Masse Scientifique.
(CERIST, Alger, 1993) Ydroudj, Lakhdar
L’efficacité d’un système éducatif, d’une politique d’alphabétisation ou d’une quelconque stratégie pour la formation d’une culture scientifique de masse est en grande partie imputable à l’aptitude des planificateurs à utiliser et à intégrer rationnellement et pédagogiquement tous les moyens de la communication disponible, notamment les nouveaux supports qui tendent à " dépapiériser " la société dans sa phase de post-industrialisation. L’utilisation intensive de l’audiovisuel combinée à la politique du " laissez faire " dans les pays développés ont permis non seulement une diversification des supports utilisés mais aussi et surtout une télématisation de la connaissance.
Offre et Demande ’IST:Quels Rapports ?
(CERIST, Alger, 1993) Abdoun, Abdelkrim
L’information scientifique et technique est perçue de plus en plus comme un produit soumis aux lois du marché et évoluant donc en rapport avec les paramètres de l’offre et de la demande. Toute fois ce produit de par ses spécificités, échappe a l’analyse de la théorie économique classique. La question d’incidence de l’évolution de l’offre sur celle de la demande et inversement, n’est pas tranchée, et les thèses existant demeurent contradictoires.
Le Film Scientifique:Outil de Recherche et de Pédagogie
(CERIST, Alger, 1993) Baraka, Lynda
La communication se diversifie par support utilisée pour la réalisation du phénomène de Feed-Back d’une manière amplifiée. L’introduction progressive des moyens audiovisuels non seulement de son importance dans les processus d’enseignement et de l’information mais aussi pour l’activité de la recherche scientifique et technique. Par extension à l’audiovisuel, le film scientifique est un outil qui exige une stratégie spécifique pour son utilisation dans les différents secteurs notamment pour l’observation des phénomènes et l’archivages de données scientifiques. Etant considéré comme une source inestimable d’information le film scientifique mérite une prise en charge déterminée pour atteindre des enjeux très importants voire même stratégiques
Base de donnes sur les recherches en cour:esquisse d’evaluation.
(CERIST, Alger, 1994) Houmel, El-Hadi
Après avoir présenté la problématique et l’approche méthodologique relatives à la constitution d’une base de donnés qui recense l’ensemble des projets nationaux de recherche en cours. L’Auteur tente une asquisse d’évaluation du projet B.D.R.C(base de données sur les recherches en cours)quinze mois après sa mise en oeuvre par le service collecte du CE.R.I.S.T.

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