Usages du web social via les sites web des bibliothèques algériennes : cas du réseau universitaire
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Date
2016-05-20
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Publisher
Centre de recherche sur l'information scientifique et technique - CERIST
Abstract
L’émergence du web 2.0, dit web social apparaît comme un nouveau bouleversement majeur. Symbolisé par quelques applications phares, comme Youtube, Wikipedia, mySpace ou encore les blogs, le web 2.0 regroupe en réalité un ensemble de pratiques considérées comme nouvelles. Toutes sont basées sur le retour de l’usager au cœur des dynamiques de production et d’échange de contenu. Celui-ci peut désormais publier lui-même du contenu, mais aussi l’enrichir, le modifier et surtout le partager avec d’autres, au sein de réseaux ou de communautés.
La manifestation visible du web social en Algérie connaît des contraintes liées à ses usages en l’absence d’une sensibilisation faisant face aux insuffisances constatées par rapport à l’application de ses outils qui favorisent la participation de l’usager. Ses enjeux liés au rôle important qu’il joue dans l’évolution des services et des compétences. Un état de la question sur ses usages par les bibliothèques universitaires algériennes est établi. par ailleurs, un ensemble de recommandations est proposé afin de contribuer à la mise en oeuvre d’une démarche d’usages du web social par nos bibliothèques universitaires, selon les principes fondamentaux de ses outils pour une meilleure optimisation des services rendus et répondre au mieux aux exigences des usagers des bibliothèques du réseau académique algérien.
Description
Keywords
web social; outils du web social; usages; bibliothèque universitaire; Algérie