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Item Cartographie nationale de la production scientifique en matière de thèse : surveiller la matière grise algérienne(CERIST, 2016-10) Mebtouche, NawelAnalyser l’activité de recherche fondée sur les thèses de magistère et doctorat réalisés dans les établissements académiques nationaux constitue un repérage valorisant de la recherche, une aide pour les chercheurs, ainsi que les responsables du secteur pour la mise en place des politiques et stratégies d’avenir. La matière grise représente, dans beaucoup de secteurs de la recherche académique, une part essentielle de la production scientifique nationale. Notre étude représente une tentative d’exposer une cartographie de la production scientifique nationale, en matière de thèse, en utilisant la base de données du portail PNST. Cette dernière est connue comme une source incontournable qui englobe tous les travaux de la post-graduation (magistère, doctorat, doctorat LMD), à l’échelle nationale, depuis le signalement du sujet jusqu'à la diffusion de la thèse soutenue.Item L’Information profesionnelle et strategique a travers les base de données nationales(CERIST, Alger, 1995) Bounadja, K.Les bases de données nationales sont devenues aujourd’hui un moyen très important dans tout système d’information, de part leur couverture géographique, et principalement leur caractère souverain. L’objectif de cet article est de présenter les différentes bases de données nationales, leurs états, leurs objectifs, leurs produits...et leurs rôle dans l’accès à l’information spécialisée et stratégique, en mettant l’accent sur celles abritées par le Centre de Recherche sur l’information Scientifique et Technique (CERIST).Item Approche méthodologique pour la création de fichiers d’autorité nationaux(CERIST, Alger, 1995) Bensaadi, F.Le Bibliothécaire algérienne rencontre des difficultés cruciales dans l’accomplissement de ses taches quotidiennes. Et ces difficultés sont relatives au manque et/ou l’absence des outils normatifs nécessaire à son travail. Parmi ces outils nous citons les fichiers d’autorité. Dans ce cadre, le Centre de recherche sur l’Information Scientifique et Technique (CERIST)a entrepris un projet de réalisation d’un manuel portant sur la constitution de quatre (4)types de fichiers d’autorité, dont la réalisation réelle fait appel à des partenaires nationaux suivant les normes et pratiques internationales, et visant à satisfaire tous les besoins des utilisateurs, dans un cadre bilingue.Item Contribution a L’étude du phénoméne des publications Scientifiques Nationales.(CERIST, Alger, 1995) Bakelli, YahiaEn Algérie, une dichotomie entre l’état de l’IST (Information Scientifique et Technique)internationale et l’IST nationale est à constater. En effet, les opérateurs nationaux se trouvent plus exposés à l’information étrangère qu’a celle produite localement. Démarrant du principe de l’interaction : Système éditorial / Système d’IST et de la synergie existant entre l’IST et les publications Scientifiques et Techniques, des réflexions ont été engagées sur le mécanismes de promotion de cette IST nationale sont exposées ici, les résultats de travaux entrepris dans le cadre du projet PSN du département de l’IST (DST)au CERIST. Ces travaux sont relatifs à l’évaluation du système éditorial national, au schéma normatif des publications aux procédures d’un contrôle bibliographique national et au système de signalement bibliographique de l’IST nationale.Item Les Publication Scientifiques:Contribution a L’Evaluation du Secteur de la Recherche en Algérie.(CERIST, Alger, 1993) Bensaadi, F.L’évaluation du secteur de la Recherche Scientifique en Algérie est confrontée à divers obstacles. Nous proposons, cependant, une forme concrète d’évaluation de l’activité recherche : i. e : la Publication Scientifique à travers une enquête sur le potentiel scientifique et technique national. Les résultats de l’enquête révèlent des informations importantes quand à l’état de la recherche et la production d’information scientifique et technique.Item Le Rôle de L’Audiovisiiel dans L’Accés à la Connaissance:Formation de Culture de Masse Scientifique.(CERIST, Alger, 1993) Ydroudj, LakhdarL’efficacité d’un système éducatif, d’une politique d’alphabétisation ou d’une quelconque stratégie pour la formation d’une culture scientifique de masse est en grande partie imputable à l’aptitude des planificateurs à utiliser et à intégrer rationnellement et pédagogiquement tous les moyens de la communication disponible, notamment les nouveaux supports qui tendent à " dépapiériser " la société dans sa phase de post-industrialisation. L’utilisation intensive de l’audiovisuel combinée à la politique du " laissez faire " dans les pays développés ont permis non seulement une diversification des supports utilisés mais aussi et surtout une télématisation de la connaissance.Item Audiovisuel Scientifique(CERIST, Alger, 1993) Bencherif, A.L’Audiovisuel est l’association de deux caractères tout a fait complémentaire "Audio" et"Visuel" et c’est à travers l’audiovisuel que les individus peuvent accéder à la connaissance, communiquer avec le monde inanimé et le monde animé. L’Audiovisuel scientifique est le résultat des nouvelles technologie de communication entraimant de nouvelles technique sur le plan des méthodes d’enseignement, cette insertion contribue à l’amélioration des performances des élèves, étudiants et cadres.Il est utilisé à deux fins:Référence, Apport. Il est une référence étant donne qu’il représente un outil et une méthode d’apprentissage de langes étrangère notamment, il est aussi un apport, puisqu’il amené une méthodologie relative à la grammaire aux règles aux structures d’une langue déteminée. A L’Instar des autres pays développés, l ’Algérie subit des répercutons dans le domaine de l’audiovisuel scientifique. Mais les enquêtes effectuées ont revelé la margination de l’audiovisuel dans la formation scolaire, universitaire et professionnelle.Item Catalogue Algérien des Périodiques.(CERIST, Alger, 1992) Haddouche, Kamel; Berraoui, YasminaLes enjeux de la mise ne place de systèmes d’information sont multiples et porteurs d’intérêt parfois stratégiques. La gestion de l’information scientifique et technique doit répondre à des impératifs d’ordre organisationnels, économiques, communicationnel,Le C.A.P qui se définit comme système d’information et moyen de communication est l’une des procédures de gestion et de rationalisation de toutes les potentialités existantesItem النشر ووسائل الإعلام في الجزائر : ديناميكية تسويقية أم ديناميكية ثقافية ؟(CERIST, Alger, 1992) Dahmane, MadjidFace à la multiplication et à la diversification des groupes sociaux et face à l’augmentation de leurs besoins culturels, la nécessité pour les éditeurs de satisfaire ces besoins d’une part et d’informer sur les nouveautés éditoriales d’autre part s’impose. D’aide nouvelles pratiques, où le marketing de l’information prend une place essentielle. C’est dans ce cadre, qu’apparaît l’intérêt des modèles théoriques notamment dans l’explication des modalités de diffusion des livres dans la société sur la base de cette approche théorique, est entreprise l’étude de la situation du marketing de l’information en Algérie et ce à partir d’un échantillon de placards publicitaires parus dans la presse nationaleItem Contribution to the Evaluation of University Libraries by the conspectus Methodology : Case study of the University Library of Bejaia(CERIST, Alger, 2005) Dahmane, Madjid; Yahiaoui, ZahirCet article se rapporte à l’évaluation des bibliothèques universitaires en Algérie à travers une étude de cas : la bibliothèque universitaire de Bejaia. Il existe différents types de méthodes d’évaluation usitées. On distingue les méthodes ex-ante (mise en place des objectifs) ; ex-tempore (moyens d’atteindre les objectifs) et ex-post (les résultats attendus). On distingue également les méthodes quantitatives et qualitatives. Ces méthodes n’explorent pas la collection dans le détail pour remédier aux dysfonctionnements auxquels sont confrontés ces structures. La méthode du conspectus qui signifie « vue d’ensemble de la collection » permet d’aller au détail de celle-ci et permet de dévoiler ses forces et faiblesses. Les indicateurs permettent l’analyse de l’existant (Current Level) ; le développement en cours (Acquisition Commitment) ainsi que le niveau désiré (Goal Level) et sont de trois types : l’indicateur cognitif ou indicateur de profondeur de la collection qui se rapporte aux niveaux de ta collection segmentée au préalable par divisions, catégories et sujets ; l’indicateur de langue et l’indicateur de conservation. Dans le contexte algérien, nous avons exploré les indicateurs suivants : l’indicateur d’age moyen de la Collection l’indicateur linguistique l’indicateur de profondeur de la collection appliqué à une division de mathématiques. L’étude fait ressortir la nécessité de disposer d’un certain nombre d’indicateurs propres au contexte national, la nécessité de disposer d’un catalogue des publications dans le pays, à l’échelle du monde arabe, un catalogue de la France et également la nécessité de créer un collège d’experts au’ niveau ministériel pour l’élaboration de listes-types dans les bibliothèques universitaires.